潤物細無聲 (三十) [291-300]
2025 Sep 09 AI小說創作
#潤物細無聲291
四川省委統戰部副部長在晚間的會議室裡,拿著筆記本默默翻看白天的速記。嘉玲對孩子們講的那句話——「用和平方式,求同存異,不能強人所難。」——他再讀一遍,心頭暗暗一震。
他心想:
「這種議題,若是面對其他省份,談到台灣或民族,隨口一提也就算了。可是西藏不同,歷史特殊、地位敏感,中央格外留意群眾的心理與民族感情。嘉玲同志能不加雕飾,卻恰恰說到了中央的懷柔態度,這正是政治上的高度。」
副部長將嘉玲的發言,對照中央的公開文件與內部精神:
懷柔姿態:避免用過於強硬的字眼,強調「和平方式」;
民族感情:將國家大戰略轉換為孩子們能理解的語言;
青年代表:她並非領導身份,卻自然承載了領導的格局。
他越想越覺得,這不是偶然,而是中央所需要的典型。
副部長低頭沉吟:
「這件事,必須立刻回報省委。不能只停在北京的內參線路上。因為這關乎四川人,四川典型,中央的高度關注之下,省委必須搶先一步掌握。」
他心裡很清楚:
回報晚了,顯得四川省委對本省的典型冷漠;
回報早了,則彰顯省委對中央精神的敏銳。
副部長當晚就用加密專線,將初步情況口頭回報省委辦公廳值班室,並交代:
明日會以「補充專報」的形式,書面呈送省委主要領導;
強調這不是單純的教育插曲,而是「青年典型在民族議題上自然流露的中央精神」;
並附註:「請省委主要領導留意,西藏自治區方面可能會將此舉,作為今後交流合作的政治支撐點。」
他合上筆記本,深吸一口氣:
「有些話,別的青年人講,未必會被記錄。但嘉玲同志講,就成了政治高度。這就是典型的分量。這一次,四川又要被中央記一功了。」
四川省委會議上,書記在寂靜中緩緩開口:
「川藏一體,西藏是中央最關注的區域。過去歷史問題複雜,政策上也有不少片面之處,群眾一直存在情緒。我們今天要牢記,這不是單一民族或單一地區的事,而是整個黨和國家的戰略課題。嘉玲同志的那句話,恰好吃透了中央精神,既避免了過度硬邦邦的話術,也自然展現了我們對群眾的懷柔。」
會場一片肅然,氣氛凝重。
一位常委立刻接口:
「書記看得透徹!嘉玲同志是四川的子女,她的話,既有群眾語言的溫度,也契合中央文件的高度。這種結合,非領導講話,卻比領導講話更能打動人心。」
教育廳黨委代表補充:
「這正是我們四川的政治資源。中央要看什麼?不是看我們怎麼照本宣科,而是看我們能不能把中央精神化為群眾可感受的細節。嘉玲同志做到了!」
書記點頭道:
「這是典型的政治觀感。我們要珍惜,也要善用。中央不會因為一個青年學生說幾句話,就改變政策,但會透過這些細節,觀察一個省的治理水平。這不僅是嘉玲同志的光彩,也是四川省委的光彩。」
眾人聞言,齊聲稱道:
「書記英明!」
會議結束時,書記特意囑咐:
要將嘉玲同志的談話全文,納入省委對口的「統戰工作專報」;
要提醒在京的陪同幹部,多觀察、多記錄,因為「嘉玲的一言一行,可能比一份百頁文件更能打動中央的心」;
對於西藏自治區的同志,也要保持謙和合作姿態,強調「四川不是掠奪典型,而是共襄盛舉」。
幹部們心中明白,這場會議不僅是對一個青年學生的褒揚,更是一次省委政治格局的展示。
#潤物細無聲292
四川省委統戰部加急呈送的專報,題為《關於李嘉玲同志在京陪同西藏林芝少年參訪期間的言行紀要》,由省委書記親筆加註「中央精神落實之典型」幾個字,通過專線遞送至中共中央辦公廳。
中辦內參組當晚即召開小組會,逐段誦讀嘉玲的談話,並對其政治涵義加以分析。
一位資深組員指出:
「這位學生同志在談台灣問題時,引用鄧小平同志『和平方式、求同存異』,話語清淡卻極有力量。對藏區群眾,既避免了刺激,又自然流露出對中央精神的深刻把握。這種語態,正是統戰工作的潤物細無聲。」
另一位組員補充:
「值得注意的是,她並非高幹子弟,也不是政治訓練出來的官員,而是普通家庭、甚至孤兒出身。她能自然而然說出這些話,顯示出中央培養青年典型的成功。這比起任何書面宣傳,都更能打動群眾。」
內參送至中央政治局常委王滬寧案頭,他細細讀畢,親自寫下批註:
「此例可視為新時期群眾政治工作的活教材。四川省委善於捕捉、善於引導,值得嘉許。建議在合適時機,於內部刊物摘編,以作示範。」
對四川省委:這份專報被視為省委「領會中央精神、轉化群眾語言」的成功案例,進一步鞏固了省委書記在中央眼中的政治分量。
對西藏自治區:自治區黨委因嘉玲的自然發言獲得加分,顯示西藏群眾與內地青年菁英的互動正朝良性方向發展。
對嘉玲本人:她的形象從單純的「科研型青年」上升到「統戰型典型青年」。這意味著她未來的角色,不僅是學術菁英,更可能承擔「民族團結使者」的任務。
#潤物細無聲293
北京市委書記尹力正忙於閱兵前各項事務會議,聽聞嘉玲同志受中央如此重視,且此刻正與林芝孩子們在京活動,心裡十分高興。他本人是醫學博士出身,對嘉玲作為川大臨床醫學本科生又有科研成果,自然倍感親切。
會議一結束,他就招來秘書,低聲交代:
「閱兵各項事務太多,我實在走不開。但這位李嘉玲同志,中央常委都已經特別提及。你就替我送上一份禮物,帶上我的問候。禮物要兼具專業和溫暖,能體現我作為醫學同仁的心意。去辦!」
秘書領命後,隨即與市委統戰部聯繫,研議合適禮物。最終決定:
專業性:選送一本由北醫、協和醫院專家合著的最新版《臨床診療規範》,並加蓋「北京市委贈」的紅印,表明重視。
溫暖性:另附上一份京城工藝師特製的精美醫用聽診器模型(並非真正器材,而是紀念品),小巧別緻,寓意「仁心仁術」。
包裝上則特別附了一張尹力親筆簽署的卡片,字跡端正,寫道:
「嘉玲同志:你在科研與行誼上的成就,令人欣慰。願你保持初心,精進醫道。北京同仁與你同行。
——尹力 敬上」
這份禮物不僅表達了北京市委書記對嘉玲的專業關懷,也顯示了地方一把手在中央精神引導下,對青年典型的細緻呵護。隨行的四川、西藏幹部見到這份安排,心裡都感嘆:「北京市委書記,真是體貼周到!」
北京市委統戰部副部長代表市委書記尹力,帶著包裝精緻的禮物,親自送到賓館。四川、西藏兩地陪同幹部都在場。副部長語氣誠懇:
「嘉玲同志,這是尹力書記特別囑託的,他工作繁忙,未能親自見你,讓我代為轉交。書記說,這份禮物既是專業上的鼓勵,也是作為醫學同仁的問候。」
嘉玲雙手接過,先是怔了一下,當看見包裹內的臨床診療規範與那枚精巧的聽診器模型時,眼眶微微泛紅。她翻開書頁,輕聲說:
「能受到北京市委書記的勉勵,我不敢當。這本書,我一定會細細讀完,不辜負各位領導的厚望。」
她又將小巧的聽診器模型握在掌心,似在思索什麼,忽然笑著轉向身邊的林芝孩子們:
「你們看,這是聽診器的樣子。醫生用它來聽心跳、呼吸的聲音。你們長大後,若想當醫生,也會用到這樣的工具。」
孩子們一湧而上,好奇地傳看那枚聽診器模型,眼睛閃閃發光。
四川省委統戰部副部長暗暗點頭:
「北京市委書記送的禮物果然高明——既顯示專業性,又帶著溫度,讓嘉玲同志在孩子們心中更增添一層『白衣天使』的形象。」
西藏自治區陪同幹部也悄聲對同事說:
「這樣的安排,讓孩子們在北京不只看到了大都市的繁華,還真切感受到知識與理想的力量。」
北京市委的隨行人員則在內心默默記下,打算第一時間向尹力書記回報嘉玲的反應。
當晚,嘉玲在日記裡寫下:
「禮物的價值不在於貴重,而在於其中的心意。作為醫學生,能獲得前輩的鼓勵,是我一生的幸事。願自己將來也能用學到的知識,守護更多人的健康。」
#潤物細無聲294
嘉玲在北京賓館房間的書桌前,鋪開信紙,執筆一字一句,寫下給北京市委書記尹力的回信。字跡端正,語氣溫婉,卻有著學生特有的真誠:
尹書記尊鑒:
感謝您在百忙之中,惦念並囑託為我送來禮物。身為醫學生,能得到一位臨床醫學博士的鼓勵,於我而言是莫大的榮幸。那枚聽診器模型,讓我時刻提醒自己要心懷仁心,專注專業;那本臨床規範,則是我學業道路上又一盞明燈。
我自幼孤苦,得黨和國家的培養,才有今日。願將來能夠用自己的知識與心力,回報社會,護佑更多人的健康。
此致
敬禮!
四川大學臨床醫學系本科三年級學生
李嘉玲 敬上
四川省委統戰部副部長看過信稿後,輕聲對同事說:
「字裡行間沒有絲毫造作,簡單卻誠懇,正是領導最看重的那種『真』。」
西藏自治區的陪同幹部亦暗暗點頭,心想這樣的文字,若傳到基層,一定能引起共鳴。
北京市委統戰部副部長將信收下,連夜轉呈尹力書記。
翌日清晨,市委書記尹力在辦公室翻閱了這封信,沉吟許久,終於放下筆,語氣裡帶著由衷的讚許:
「真是好孩子。她沒有辜負中央對她的期望。」
尹力吩咐秘書:
「把這封信妥善留檔,將來有需要時,可以作為一份青年典範的實例。」
北京市委將嘉玲的回信謹慎整理,透過內參渠道送到中共中央辦公廳。批閱室裡,整齊的文件堆裡,一份信紙顯得格外醒目:並非鋼筆打印,而是鉛筆字,筆劃裡透著一股學生的真誠與拙樸。
工作人員小聲議論:
「這封信的氣息,和一般領導幹部的公文完全不同,卻正因如此,格外珍貴。」
王滬寧翻開信件,目光停留許久,逐字逐句細讀。讀到「願將來能夠用自己的知識與心力,回報社會,護佑更多人的健康」時,他微微頷首。
沉默片刻,他在信的邊角,用朱筆寫下幾個字:
「真誠,可信,堪為典範。」
並加註:
「請宣傳部門妥善保存。必要時可作青年教育素材。」
中辦隨即將王滬寧的批語傳達給四川省委和北京市委。四川省委書記讀後,感慨萬千,低聲對身邊人說:
「我們省裡的孤女,如今字跡能上中南海案頭。這就是黨的力量,也是她的福分。」
北京市委的陪同幹部則暗自欽佩:
「我們只是送了一份小小的禮物,她卻回了這樣一封信,最後還被常委親閱。這就是人品和氣象的分量。」
而此時的嘉玲,正陪著林芝的孩子們在北京城裡遊覽。她不知自己的信已在最高層級批閱流轉,更不知「真誠、可信」四字,已為她定下未來政治生涯的第一個正式評語。
#潤物細無聲295
【中辦的細緻交代】
王滬寧的批示經由中辦轉達下來,文字雖不長,但格外精緻:
「閱兵典禮結束後,孩子們回賓館休息,他們一定累了。不睡覺的孩子,安排電影欣賞之類文娛活動,多準備一些孩子愛吃的,汽水、冰淇淋、漢堡之類,不必一定要他們嘗北京特色小吃,烤鴨之類,他們未必喜歡。他們回賓館休息時,安排李嘉玲同志到中央黨校,中辦負責,不要讓嘉玲離開孩子們太久。照我的指示辦。」
這幾行字,既有戰略部署的宏觀節奏,也包含對細枝末節的周全考慮。
【省市幹部的反應】
四川省委統戰部副部長讀罷,心裡震撼:
「中央常委能細膩到孩子的口味、嘉玲的時間分配,這就是大格局與小精細的統一。」
北京市委陪同幹部亦連連點頭,暗自稱道:
「我們還在考慮如何體現北京特色,常委一句話,就讓我們醒悟——真正的關懷,是讓孩子們舒適,而不是形式化的招待。」
西藏自治區統戰部的隨行同志則在會後低聲對同事說:
「我們的孩子這次到北京,沒想到能得到這樣的細緻照顧。常委不只在政治層面支持西藏,更在生活細節上,把孩子們當成親人。這就是民族工作的真正境界。」
【暗中的共識】
會後,三地幹部在不同場合,卻不約而同傳達出一種共識:
「滬寧同志真是大事認真,小事精細。」
這句話逐漸成為小圈子裡的讚嘆語,口耳相傳,顯示出中央領導的權威與細緻,既震懾人心,也讓人信服。
【王滬寧的進一步指示】
王滬寧透過中辦再次下達細緻安排:
「北京市委作好接待。給孩子們看他們愛看的,可以舉辦民主生活會,讓他們自己決定,愛看日本《鬼滅之刃》、還是美國的迪士尼,都可以。漢堡、炸雞、薯條之類,注意適口,不要冷了,變硬。四川、西藏隨行的同志,以中辦名義,致贈相關禮品。級別低的,送手錶之類,省廳級的,我口頭直接問候。」
這段話一出,層次分明、進退有度,既展現了民主化的柔軟一面,又在禮品與問候上嚴謹分層,顯示中央對不同層級幹部的細緻掌控。
【三地幹部的心境】
四川省委統戰部副部長聽後,心裡感慨萬分,壓低聲音對身邊秘書說:
「滬寧同志真是了不起,小事見了中央領導的戰略高度。」
西藏自治區統戰部的隨行幹部點頭稱是:
「安排孩子們自己開會決定看什麼,這不是簡單的娛樂,而是潛移默化地教育他們『我們的意見也能被尊重』。對民族地區的少年而言,這樣的體驗,比任何大道理都管用。」
北京市委陪同人員則心裡暗道:
「炸雞、薯條這樣的細節,他都想到。對孩子們來說,不是吃什麼高級大菜,而是能和嘉玲姐姐、同伴們一起快樂。這才是真正的溫度。」
#潤物細無聲296
【夜幕下的臨時會議】
北京市委陪同幹部依照王滬寧的指示,宣布:
「今晚不由大人來安排,你們自己開個『民主生活會』,決定要看什麼電影。」
孩子們一聽「自己決定」,立刻興奮得坐成一圈,還有人舉手模仿老師的樣子喊:「現在開會!」笑聲頓時充滿房間。
有些孩子高聲喊要看《鬼滅之刃》:
「聽說特別熱血,還有打怪獸!」
也有孩子搖頭,堅持要看迪士尼:
「我想看《冰雪奇緣》!可以一起唱歌!」
孩子們你一言我一語,氣氛熱烈得像小型的辯論大會。有人甚至提議要投票,有的孩子則說「要公平,不能欺負人少的」。
嘉玲坐在一旁,安靜看了好一會,見爭論越來越熱鬧,才溫柔插話:
「大家的意見都很好。其實學會尊重別人,就是民主最重要的一步。要不,我們先聽聽,每個人為什麼想看那一部,再想辦法照顧到大家?」
孩子們立刻安靜下來,一個個開始說理由。有人說想學習英雄的勇敢,有人說喜歡聽音樂,有人說沒看過外國動畫。嘉玲點頭記下,不時追問一句「你覺得看了會有什麼收穫?」孩子們開始思考,不再只是喊「我想要!」
最後,大家商量出一個折衷:今晚先看迪士尼,因為人多,容易一起唱歌;明天再補一場《鬼滅之刃》,讓另一部分孩子也滿意。全場一片歡呼。
嘉玲笑著拍拍手,總結道:
「看吧,這就是『求同存異』。能讓大家都快樂,就是最好的結果。」
四川省委統戰部副部長悄悄對西藏自治區的同志低聲說:
「你看,她一句話,孩子們就服氣了,還學會了協商。這比開十次思想會都強。」
北京市委的幹部則暗暗記下:
「這場面一定要寫進內參。這不是單純的娛樂,而是民主素養的種子。」
#潤物細無聲297
在酒店臨時搭建的小影院裡,燈光漸漸熄滅,大螢幕亮起。孩子們一開始還竊竊私語,腳下不安分地晃動,等到主題曲響起,全場安靜下來,眼睛一齊盯著螢幕。
嘉玲坐在孩子們中間,最小的一個孩子自然地靠在她肩頭。她伸手環抱住孩子,像個姐姐,也像個母親,讓他安心入戲。
當熟悉的旋律響起,《Let it go》傳來時,幾個大點的女孩忍不住跟著小聲唱,音調雖不準,卻滿是投入。旁邊的男孩悄悄跟著哼旋律,卻不好意思出聲。
有個孩子在看到角色經歷孤單、被誤解時,眼淚簌簌流下,嘉玲遞上紙巾,沒有多問,只輕聲道:
「哭沒關係,這是你心裡的力量在動。」
坐在後排的四川、西藏兩地幹部們,看著嘉玲與孩子們相依相偎,心中暗暗震撼。有人低聲說:
「這不只是陪孩子看電影,這是潛移默化的教育。嘉玲同志在給孩子們生命中,留下他們第一場『集體記憶』。」
北京市委的陪同幹部更忍不住在小本子上飛快記下:「要寫進內參——這比任何形式的說教都有效。」
電影落幕,燈光再亮起時,孩子們還沉浸在故事裡,有人還在小聲哼唱,有人低頭沉思。嘉玲站起來,笑著拍手:
「電影裡的勇氣和愛,跟我們生活一樣重要。你們都可以學會,勇敢面對困難,彼此守護。」
孩子們紛紛點頭,眼裡亮晶晶的。
#潤物細無聲 298
王滬寧緩緩翻過案頭資料,聲音平穩卻帶著強烈穿透力:
「同志們,美國發生的槍擊事件,震驚全球。一位年輕保守派網紅,在大學演講時當場遇刺。這一幕,清清楚楚告訴世人——美國社會分裂之深、政治仇恨之烈,已經到了不可收拾的程度。這不是孤立事件,而是制度的鏡像。」
他頓了頓,望向全場,語氣加重:
「所謂『東昇西降』,不是抽象的詞,而是具體的對照。對方的青年偶像,站上舞台就可能倒下;我們的青年典型,像李嘉玲這樣的孩子,從雅安的窮困農家走來,如今帶著林芝的少年兒童,在天安門廣場抬頭仰望強軍閱兵,走進中央黨校,昂然自信,心中有理想,有信仰,有未來。」
會場一時靜默,隨即有常委點頭附和:
某常委:「王常委所言極是。對比之下,我們的體制保障青年典型成長,給予安全環境與政治空間,這是制度自信的體現。」
另一常委:「美國青年的代表人物倒在子彈之下,我們的青年則在黨的領導下走向世界舞台,這正是歷史的方向。」
王滬寧繼續補充,語速更慢,更重:
「青年,是國家未來的象徵。誰能讓青年健康成長,誰能給青年提供舞台,誰就能贏得未來。這場比較,不是我們要去比,而是歷史自然而然地揭示。同志們,我們要珍惜,也要倍加呵護自己的青年典型。因為這,就是信仰的力量。」
「看看美國吧,一個保守派網紅身亡,就可以讓總統下令全國降半旗,這樣的國家還談什麼制度理性與社會和諧?」
四川省委統戰部副部長接到傳達,心想:
「我們長年主導的「大國敘事」、「東升西降」、「文化自信」是從西方的崩壞來驗證自身的正確。此刻,美國不僅政治極端,連象徵系統都被私有化、部族化,對於強調儀式、秩序與「共同體精神」的敘事來說,正是一次又一次的「現實佐證」。
#潤物細無聲299
2025年9月3日上午九點,天安門廣場的長安街早已嚴陣以待。嘉玲與林芝的孩子們,坐在武警專車護送的隊伍裡,車窗外是一排排持槍而立的儀仗兵。四川、西藏兩地隨行幹部全員在側,心情同樣緊張而莊嚴。
廣場上數以萬計的合唱隊伍與軍樂團一同奏響《請你檢閱》。
聲音如長河奔湧,從長安街一側傳到天安門廣場另一端,震撼人心。
當歌聲唱到——
「不忘初心,牢記使命!」
全場的聲浪似要衝破雲霄。
嘉玲與林芝的孩子們一同站立,望著天安門城樓,心頭百感交集。
她想起自己孤苦的童年,鄉鄰接濟的日子,想起寄出物資時心中單純的願望,也想起一路以來領導們的關心與囑託。
這一刻,她彷彿真正明白了「不忘初心」的份量——
不是口號,而是對自我的承諾。
她眼眶漸漸濕潤,終於落下淚水。
四川、西藏、北京三地的隨行幹部都默默注視著這一幕。
有的在心裡暗暗說:
「她不是在表演,她是真情流露。這就是為什麼中央領導要點她的名。」
還有人悄聲對同僚說:
「這一滴淚,勝過千言萬語。」
當大合唱唱到「永不改變是信仰的力量」時,莊嚴的旋律如同浪潮席捲天安門廣場。嘉玲靜靜站在人群之中,耳邊是萬人同聲的洪亮歌唱,眼前是一排排整肅的方陣與閃爍的國旗。
她忽然覺得心口一熱,眼眶再次濕潤。
內心獨白
嘉玲在心裡默默想:
「從雅安鄉下的赤貧環境走來,靠鄰里的接濟,靠自己咬牙苦讀,我也曾無數次徬徨。要不是林雪老師不厭其煩地輔導、勉勵,我恐怕根本考不上川大。可是今天,我站在這裡,站在天安門廣場!這不只是個夢,而是信念一步步帶我走來。」
她想到自己一路的軌跡:從破舊的村小課桌,到川大醫學院的實驗室;從默默寄出的物資包裹,到今天與林芝孩子們一同見證。
嘉玲心裡更加篤定:
「我的信仰,就是追求卓越,持續前進,為人群服務。這才是我生命裡最不能改變的力量。」
她的淚水在眼角閃動,但神情卻格外明亮,似乎全身都被莊嚴的氣氛照耀。
四川省委統戰部副部長不由得暗暗點頭,心裡記下:
「嘉玲同志的內在力量,已經超越了一般學生。這不是臨時感動,而是一種成熟的信念。一定要完整寫進內參。」
西藏自治區陪同幹部則低聲對北京市委陪同人員說:「她的眼神,和這歌詞契合得天衣無縫。真是難得!」
#潤物細無聲300
嘉玲帶著林芝的孩子們,第一次踏上天安門廣場的觀禮台。清晨的陽光照耀著城樓,旗幟獵獵,廣場肅穆莊嚴。孩子們緊緊依偎在嘉玲身旁,小臉紅撲撲的,帶著既興奮又緊張的神情。
嘉玲看著他們,心頭既驕傲又憐惜——這群來自雪域的孩子們,從未見過這樣的場面,如今卻站在了中國的心臟地帶。
當雄壯的樂曲響起,無人潛航器隊列像銀色魚群般掠過長街,巨型飛彈昂首直立,雷射武器閃爍著冷光,全場響起一陣低低驚嘆。
林芝的孩子們從未見過如此場面,眼睛瞪得圓圓的,緊抓著嘉玲的手不放。
飛機編隊呼嘯而過。那一瞬間,幾個孩子下意識地伸出手,仿佛想觸摸天空的軌跡。有人驚呼:「好多飛機!」有人則兩眼閃光,喃喃道:「比我們想像的還要大!」
嘉玲俯身,輕輕替一個小男孩理好衣領,柔聲說:「這是科學的力量。」孩子抬起頭,眼裡全是炫目的光芒。
然而嘉玲心裡,比孩子們更為震動。當導彈方隊隆隆前進,裝甲車列陣而來,她心想:
「軍事裝備固然重要,飛機大炮可以保疆衛國,但真正的根本,不在於這些冰冷的鋼鐵,而在於治理能力和人心歸向。如果國家不能善待人民,沒有團結、沒有信任,再多武器也只是空殼。」
這一念頭,讓她的眼神愈加清澈。
四川省委統戰部副部長、西藏自治區統戰部副部長以及北京市委陪同人員,都在側面看見嘉玲的神態。他們注意到,她並不是單純沉醉於壯觀的場景,而是以一種更深遠、更憂心卻又篤定的目光注視著一切。
「這場面,我們幹部自己都第一次親眼看到。若不是嘉玲同志當初那封信,這些孩子哪裡有機會坐在這裡?」
另一位幹部點頭:「中央這麼重視,背後就是對嘉玲同志的信任,也是對四川和西藏的厚望。」
其中一位低聲對同伴說:「她看閱兵的樣子,和普通人不一樣,不是被表象震撼,而是在思考根本。這就是中央為什麼要如此看重她。」
潤物細無聲 (三十一) [301-310]